Semana Finalizada!

Ufa, mais uma semana finalizada com grandes sucessos! Esta semana foi direcionada para o levantamento das curiosidades dos alunos. E que curiosidades! Acreditem, uma das perguntas foi: "Quando a nossa mãe vai explicar como se faz o bebê, ela conta a história da cegonha, por quê?" kkkkkkk. Enfim, nesta semana definimos os temas que iremos trabalhar. E o melhor de tudo é que recebi o apoio dos professores. Valeu colegas! Só assim contruiremos um trabalho de qualidade. Beijos.

TEMAS

Aqui estão os temas sugeridos pelos alunos e com o apoio dos professores: 1ºs Anos - Animais (Aves, Mamíferos) 2ºs anos - Meio Ambiente (reciclagem, destino dos materiais sem uso) Com os 4ºs e 5ºs Anos resolvemos em conjunto selecionar de três a quatro temas, por sala para se trabalhar nesse primeiro momento, porém as outras curiosidades também serão pesquisadas. 4º Ano A- Computador, Dinheiro, Água, Sol - Lua - Nuvem 4º Ano B - Planeta Terra, Computador 4º Ano C - Mundo, Terremoto, Planetas e Astros (eclipse), Raio X 5º Ano A - Computador, Água, Televisão 5º Ano B - Pedras, Bactéria, Luz (Energia), Metal 5º Ano C - Ainda não foi possível definir o tema, ficará para a próxima aula.

Semana 2 de atividades

Esta semana iniciei relembrando a dinâmica da aula anterior, com a pergunta "O que você gostaria de aprender". Depois, passei o vídeo "De onde vem o papel? Como o uso de mais essa tecnologia contribui muito para a aprendizagem do aluno. Eles se intertem, prestam atenção e aprendem de maneira lúdica. Nada melhor do que o visual! É ótimo! Porém, os vídeos devem ser curtos para não dispersar. Para os alunos dos 4º e 5º anos pedi para elaborar uma pergunta de algo que queriam saber. Coloquei em uma latinha e na próxima semana vamos separá-las. Fica a dica! Beijos

PLANEJAMENTO DAS AULAS

• 1ª aula - Apresentação/ dinâmica/ combinados

• 2ª aula - *Vídeo: De onde vem... - Kika *Levantamento de perguntas de acordo com um tema

• 3ª aula - Divisão das perguntas

• 4ª aula - Separação de grupos por temas

"Alguns Relatos"

• "...a professora fez uma dinâmica onde os alunos desenharam sua imagem e responderam perguntas... Com isso, os alunos perceberam a importância da pesquisa e da auto-estima." - Profª Shirley - 5ºAno C

• "... os alunos participaram ativamente..." - Profª Eva Lúcia - 2ª Ano A

• "A dinâmica proposta foi interessante, os alunos se envolveram, puderam expor um pouco de seus interesses pessoais a cada pergunta feita pela professora." - Profª Mariza - 4º Ano C

• "A primeira aula no espaço da Educação Tecnológica foi cheia de expectativa e curiosidade por parte das crianças... Eles trouxeram revivências realizadas em sala de aula..." - Profª Itaiana - 1º Ano C

• "A minha turma se expressou muito bem na 1ª aula de apresentação. O conhecimento deles está além do esperado... A tecnologia faz parte do cotidiano de nossos alunos." - Profª Bete - JD II A

• "Em primeiro momento a Profª Marlene solicitou que os alunos fizessem um desenho representativo do seu corpo...Com essa abordagem percebi que sua intenção é para os alunos refletirem que somos uma máquina humana que vai dualizar com uma máquina composta por periféricos que busca o conhecimento com o mundo da informação..."- Prof. Claudenor - 5º Ano C

• "Gostei da dinâmica, maneira pela qual a aula foi conduzida. Os alunos tiveram a oportunidade de falar sobre seus anseios com uma proposta para pensar sobre. Interessante!" - Profª Maria - 2º Ano C

• "A aula de Educação e Tecnologia, que foi ministrada pela professora Marlene foi interessante, pois foi utilizada uma linguagem compatível com a idade dos alunos." - Profª Denise - 1º Ano A

4º DIA

Na 5ª feira não foi possível a realização das aula para 4 turmas por problemas administrativos no prédio. Porém, já combinei com os professores que a aula será reposta na próxima semana.

3º DIA

• 5º Ano A - Esta turma foi bem participativa, mesmo com alguns alunos dispersos. Um dos alunos precisou da ajuda da professora para registrar. Nesta sala, eu percebi que o grande interesse deles é por:

* tocar algum instrumento (prato, violino, piano) * Aprender a dançar * Aprender inglês E uma aluna disse que gostaria de conhecer a cultura do país.

• 2º ano A - Os alunos são bem participativos e o grande interesse deles é aprender a ler, escrever, aprender inglês e o mais interessante, o aluno Cristiano quer saber como a eletricidade "anda" na terra.

• 1º Ano A - São alunos muito imaturos, dispersos, inclusive um apresentou grande dificuldade em se manter na sala. Chutou porta, lixo e apagou e acendeu várias vezes a luz, até que a professora saiu com ele. Mas, depois voltou e fez o desenho do boneco. Todos os alunos contaram com a ajuda da professora e da orientadora para escrever.

2º Dia

• Turma 4º Ano A - A turma interagiu com a dinâmica. Apesar de ter alguns alunos um pouco dispersos, acredito que o projeto será bem recebido.

• Turma 1º Ano C - Os alunos são bem ativos com pouca concentração. Mas, surgiram assuntos interessantes como:

"Quem você gostaria de conhecer?" *Bicho Papão *Índio *Algum parente (irmãos, tios, avós...)

Para início de conversa...

1º dia - 5/3 - 2ªfeira:

• Turma 4º Ano C - O grupo participou da atividade proposta (dinâmica do boneco) com atenção e interesse. E tivemos respostas interessantes.

"O que eu gostaria de aprender?" *Como o mundo foi criado *Como fazer uma mesa *Ciências "Aonde eu gostaria de ir?"

• No céu
• Zoológico
• Paris, EUA

• Turma 5º Ano C - O grupo ficou atento às informações dadas, foi participativo e interagiu sem dificuldade.

• Turma 2º Ano C - É um grupo agitado e com dificuldade de concentração. Eu e a professora fomos as escribas, pois muitos têm dificuldades de aprendizagem.

• Turma Jardim II A - São pequenos e tem grande interesse em brincar. Mas, o interessante foram as respostas sobre quem gostaria de ser:

*policial *bombeiro *adulta (moça grande) *professor *ladrão E assim foi o primeiro dia.

Professores talentosos!

A Profª Lucia, da EMEF Oscar Ramos tem um programa de rádio. Vamos prestigiar! http://radioestradadosom.com/

Para começo de conversa...

Olá, pessoal! Este blog vai dar o que falar! Aqui serão postados todos os acontecimentos, novidades, trabalhos, pesquisas e o dia-a-dia desse novo projeto, Educação e Tecnologia. Ah, mas também terá curiosidades, dicas e até fofocas, rsrsrsrs. Conto com a ajuda de vocês. Um grande beijo e boa sorte prá nós! Marlene